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建设学习型单位的实践与思考

（二○○六年十一月）
副队长、湖南省永州工程地质勘察院常务副院长：胡太平

　　“十一五”时期是全面建设小康、构建和谐社会的关健时期，落实科学发展观，一项重要任务就是要“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。建设学习型单位是形成学习型社会的重要组成部分，也是新时期做好单位工作、创新发展的重要途径。
　　首先，建设学习型单位必须树立新理念。
　　第一，必须树立“大教育”理念。所谓“大教育”理念就是要形成全员学习的氛围。提倡学习是工作需要，是自身发展、自我完善的需要。近几年来，409队主要从以下几个方面下功夫：一是从提高理论素养入手，确定学习的基本内容，以马克思主义的基本理论和现代科学知识重点，学习掌握“三个代表”等重要思想的科学体系和精神实际，学习掌握市场经济知识、法律知识。二是从学习技术和业务知识入手，着力提高工作能力。近年来，先后普及了各类现代科技文化及专业知识，以提高整体工作水平，并明确规定机关工作人员及各二级单位管理人员每周五下午集中学习时间，通过学习，收到良好的效果。
　　第二，必须树立责任学习理念。事业发展，单位和谐，关健在人。人的一生都要发展和提高自己，并使自己在不断发展的外部世界中保持主动性。抓学习要与单位现状紧密结合起来，形成不断学习、终身学习的理念。这些年，409队在立足发展，着力产业结构调整，寻求新的经济增长点；立足稳定，着力激发队伍的生机和活力；立足和谐，着力改善环境等方面取得了一定的成果，有效的产业资源得到了优化，巩固发展了地勘业，状元集团引进开发了潜孔锤钻头项目，队容队貌人居环境大力改观，职工思进求富安居乐业充分显现。
　　第三，必须重视“创建学习型家庭”理论。家庭是单位的细胞，家庭和则单位宁，创建终身学习氛围的基础有赖于家庭学习这一载体，要建设好学习型单位，形成“人人是学习之人”，就必须达到“户户是学习之所”。开展学习型家庭创建活动是一项新的工作目标，为此，409队一方面大力宣传家庭学习意义，另一方面尽最大努力办好阅览室、娱乐室等硬件设施，进而引导家庭成员充分家庭学习的灵活性、互动性，增强终身学习的意识，培养浓厚学习兴趣，使家庭成员，特别青少年远离不健康网站、网络游戏和娱乐变相赌博，倡导现代时尚、追求进步、善于学习、与社会同步发展的时代精神。
　　其次，建设学习型单位是单位创新发展的必然选择。
地勘单位要发展离不开创新，学习和应用新知识、新技术、新工艺，提高产品质量，开发新技术，提供新服务，占据市场实现市场价值，需要我们不断学习、努力探索前行。
　　第一，市场竞争需要技术创新。一个单位要想占稳市场，要想比别的单位具有更强的竞争力，就必须有自己的创新技术，创新可以增强单位的竞争力，创新可以拓展市场范围，创新可以获得更广泛的生存空间，而且创新往往意味着有更好的经济效益。因此，要站在行业发展的前沿，不断形成新思想、新理论、新技术、新工艺，为应用研究和技术开发提供新源泉，为单位健康发展提供新动务。
　　第二，创新发展需要人才资源。一是随着与国际接轨，地勘行业将逐步向技术与劳务方向转化，向岩土工程咨询公司和施工公司方向发展。岩土工程咨询公司和施工公司从事岩土工程咨询、设计与评价工作，是技术密集、知识密集的群体，需要高水平的工程技术人才、技术优势才能做好咨询工作，推行ISO9001－2000国际质量标准，提高专业技术人员水平。二是随着注册岩土工程师制度的起动，地勘单位勘察企业如果没有注册岩土工程师，勘察成果报告的签发就有问题。一个单位拥有注册岩土工程师的数量将是一个单位能力和技术水平的体现，现实要求我们只有努力建设学习型单位，从时间、经费给予保障，鼓励中青年技术人员不断学习、积极报考注册岩土工程师，使技术人员在实践工作和理论水平上充分体现自我的价值。
　　其三，创建学习型单位必须从我做起。
　　个人是单位的一员，建设学习型单位离不开我们每一位党员、干部和职工群众的努力。一是加强个人的理论学习，提高理论修养水平，重新塑造自我，扩展创造末来的能量；二是提高理论和实践相结全的能力，在具体工作中，用理论指导实践，达到事半功倍的目的；三是要认真探讨团队学习新方法，积极开展深度座谈和讨论，大家互相学习、询问，形成非常和谐、融洽的关系，达到分析问题、解决问题的最佳方案，从而形成一个整体搭配的有效力量，不断焕发团队的活力。

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